马来亚大学教育专业申请条件，以信息技术科学教育硕士为例，申请该专业的留学生，需要有理学学士及教育学学位，CGPA至少3.0，而申请马来亚大学教育学哲学博士，则需要具备硕士学位（混合型或研究型），CGPA至少3.0，雅思成绩达到5.5分，马来亚大学教育学院提供多阶段课程教学，专业广泛，课程全面，教学一流。
马来亚大学教育专业申请条件
马来亚大学教育学院成立于1963年，最初命名为教育学校。教育学校向选择从事教学工作的毕业生提供教育研究生文凭。学校迅速扩大，并于1965年7月升格为学院。两年后，第一次开设了教育硕士课程，1969年又开设了哲学博士课程。教育学院自成立以来，已成功培养了近2万名毕业生。其中，教育专业毕业15000余人，硕士毕业2282余人，教育学学士毕业3500余人。
1、信息技术科学教育硕士。本课程将培养具有创新精神和全球视野的毕业生，以面对这个时代不断发展的科技。
入学条件：理学学士及教育学学位，CGPA至少3.00或同等程度的科学专业学位；或
理学学士学位，CGPA至少3.00或同等学历；和
教育专业研究生文凭，CGPA为3.00；或
大学认可的教学资格；或
在获参议院认可的院校有不少于一年的教学经验；或
由认可专业团体颁发的专业资格；或
参议院批准的其他资格。
2、哲学博士（PWA）。这个课程将培养教育领域的博士毕业生，使他们能够在各自的专业领域发挥专长：
（i）课程和教学；
（ii）教育管理和政策；以及
（iii）咨询方面，有效地为国家和全球知识界及整个社会作出贡献。
入学条件：硕士学位（混合型或研究型），CGPA至少3.00；或
学士学位，CGPA至少3.00；或
由参议院不时批准的资格；和
语言要求：雅思5.5
学制：最少2年，最多6年
马来亚大学教育专业就业前景
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
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