飞优国际学校是马来西亚一所提供IB课程体系的学校，在吉隆坡、梳邦再也、怡保、槟城及柔佛建有校区，在苏格兰也有分支机构。吉隆坡校区是马来西亚第一所IB学校。

学校从小学至中学阶段分别提供PYP、MYP和DP的连续IB课程体系。校园支持IB理念，学生有机会通过创新的IB教学法进行学习。学校实行小班制授课，每个班级规模控制在24人之内，提供额外辅助课程，例如，英语支持课程和其他学科的帮助课程。

PYP阶段（3-11岁）幼儿园：4-5岁、学前班5-6岁、小学1-5年级6-11岁

PYP小学阶段是为3至11岁的学生设计的课程，无论身处课堂还是在放眼世界，学校关注孩子作为探究型的全人发展。PYP课程框架培养学生在更深入氛围中理解概念并获得基本技能。在获得基本知识和技能、理解概念、展示积极态度和采取负责任的行动之间寻求平衡。

PYP课程

1.语言（英语、汉语、马来语）、2.社会研究、3.数学、4.科学、5.艺术（视觉艺术和音乐）、6.体育与健康教育

MYP阶段（11-16岁）中学1-5年级

MYP中学课程是面向11至16岁的学生，鼓励学生接受并理解传统学科与现实世界之间的联系，并成为批判性和反思性的思考者。

MYP课程包括：

母语、一门第二语言、人文学科、科学、数学、艺术、体育、技术、最后一年的个人项目

音乐是飞优学校的必修课，从小学⼀年级到中学五年级，每个学生都需要学习⼀种乐器，音乐老师将进行测试，并推荐学生学习哪种乐器。国际级表演教师：学校的音乐教师可以参加国际级表演。世界一流的设施：学校拥有先进的表演大厅。

IBDP阶段（大学预科）

学校重视课程与现实世界的联系，学生有机会在教室外学习，比如在清迈之旅中应用经济理论。学校还提供职业指导计划，激发学生的优势和激情。课程由DP三个核心和六个学科组组成。

IBDP的三个核心为：

知识理论（TOK）：学生学习并反思知识的本质。

拓展性论文（EE）：是一篇独立的、自我完成的4000字研究论文。

创造、活动、服务（CAS）：学生完成项目，培养他们成为全面发展的学习者。

IBDP课程

1.语言和文学、2.语言和技能习得、3.个人和社会、4.数学、5.艺术、6.科学、7.理论知识、8.扩展论文、9.创意、活动服务

学术成绩

IBDP方面学校始终取得100%的通过率。2022届毕业生的平均成绩为37.2分，具体为：连续8年100%合格率，2022年平均分37.2，41%的学生达到40分以上成绩，2022年IGCSE成绩（非KL校区）：33%学生获得6A至9A，50%学生获得5A*及以上64%学生获得A*&A，95%学生所有科目的成绩为A-C。

报名费（不予退还）：在提交申请时支付1,000马币

注册费（不予退还）：MYP阶段2,500马币，PYP及IBDP阶段5,000马币

押金（有条件可退还）：一个学期学费